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冰球突破官网护理学学士(RN)课程
通过冰球突破官网的护理学学士(冰球突破官网)课程成为注册护士(RN). 目前有 没有候补名单 所以你可以马上申请并开始你的注册护士职业生涯.
冰球突破官网课程促进了知识的学习, 技能, 以及适当的护理专业态度, 从基本概念到为研究生学习准备的高级水平. 指导冰球突破官网课程为学生准备专业护理角色的概念包括:
- 护理过程
- 循证护理实践
- 治疗护理和沟通
- 变革的技术和学习方法
- 医疗保健领域的跨专业合作
所有这些都与大学护理教育委员会(CCNE)一致。, 护理专业实习学士学位教育要点, 护理质量与安全教育(QSEN), 远程教育标准认证, 跨专业教育合作(IPEC), 远程教育护理认证联盟, 以及加州注册护士委员会的指导方针.
冰球突破官网护理学士学位课程由大学护理教育委员会(CCNE)认证. 655 K. st . NW街. 750，华盛顿特区，20001. 电话: (202) 887-6791,
冰球突破官网不保证就业.
资料来源:美国劳工部、统计局
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项目评审
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| 课程数量 | 课程名称 | 学分奖励时间 | 实验室时间 | 外部时钟时间 | 总时钟时间 | 总学术 学分授予 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 季我 | ||||||
| 100年历史 | 护理概念概论 | 30 | 60 | 0 | 90 | 5 |
| 100年英格 * | 书面交流 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 110年英格 * | 人际沟通 | 20 | 0 | 0 | 20 | 2 |
| 数学100 * | 大学代数 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 总数 | 130 | 60 | 0 | 190 | 15 | |
| 第二季度 | ||||||
| 生物100 | 人体解剖学 | 40 | 60 | 0 | 100 | 6 |
| 100 * | 心理学概论 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 数学200 * | 统计数据 | 50 | 0 | 0 | 50 | 5 |
| 总数 | 130 | 60 | 0 | 190 | 15 | |
| 第三季度 | ||||||
| 120年英格 * | 口头交流 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 生物110 | 人类生理 | 40 | 60 | 0 | 100 | 6 |
| 生物120 | 微生物学 | 40 | 60 | 0 | 100 | 6 |
| 总数 | 120 | 120 | 0 | 240 | 16 | |
| 第四季度 | ||||||
| 200年历史 | 护理的基本概念 | 50 | 120 | 0 | 170 | 9 |
| 200 * | 发展心理学 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 200年英格 * | 专业写作 | 50 | 0 | 0 | 50 | 5 |
| 总数 | 140 | 120 | 0 | 260 | 18 | |
| 第五季 | ||||||
| 210年历史 | 健康评估 | 40 | 90 | 0 | 130 | 7 |
| 历史220 * | 营养 | 20 | 0 | 0 | 20 | 2 |
| 生物200 * | 生物化学 | 50 | 0 | 0 | 50 | 5 |
| 总数 | 110 | 90 | 0 | 200 | 14 | |
| 第六季 | ||||||
| 历史230 * | 病理生理学 | 60 | 0 | 0 | 60 | 6 |
| 240年历史 | 护理中的药理学 | 40 | 60 | 0 | 100 | 6 |
| 总数 | 100 | 60 | 0 | 160 | 12 | |
| 第七季 | ||||||
| 300年历史 | 健康改变的基本概念 | 40 | 0 | 120 | 160 | 8 |
| 310年历史 | 衰老的概念 | 20 | 0 | 60 | 80 | 4 |
| 总数 | 60 | 0 | 180 | 240 | 12 | |
| 第八季 | ||||||
| SOC 300 * | 社会学概论 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 320年历史 | 中级保健概念 | 40 | 0 | 120 | 160 | 8 |
| 历史330 * | 护理中的文化与伦理问题 | 60 | 0 | 0 | 60 | 6 |
| 总数 | 140 | 0 | 120 | 260 | 18 | |
| 第九季 | ||||||
| 340年历史 | 整体健康概念 | 30 | 0 | 90 | 120 | 6 |
| 历史350 * | 护理信息学 | 50 | 0 | 0 | 50 | 5 |
| 历史360 * | 护理中的健康促进 | 40 | 0 | 0 | 40 | 4 |
| 总数 | 120 | 0 | 90 | 210 | 15 | |
| 季度X | ||||||
| 370年历史 | 家庭健康概念I OB | 40 | 0 | 60 | 100 | 6 |
| 375年历史 | 《家庭健康概念II | 40 | 0 | 60 | 100 | 6 |
| 总数 | 80 | 0 | 120 | 200 | 12 | |
| 季度ξ | ||||||
| 400年历史 | 复杂的健康概念 | 40 | 0 | 120 | 160 | 8 |
| 410年历史 | 领导与管理护理概念 | 40 | 0 | 60 | 100 | 6 |
| 总数 | 80 | 0 | 180 | 260 | 14 | |
| 第十二节 | ||||||
| 历史420 * | 循证护理实践 | 60 | 0 | 0 | 160 | 6 |
| 430年历史 | 以人群为基础的护理 | 40 | 0 | 90 | 130 | 7 |
| 总数 | 100 | 0 | 90 | 190 | 13 | |
| 季度十三世 | ||||||
| 440年历史 | 护理顶点计划 | 10 | 60 | 0 | 70 | 3 |
| 450年历史 | 护理概念整合 | 10 | 60 | 0 | 70 | 3 |
| 总数 | 20 | 120 | 0 | 140 | 6 | |
| 项目总数 | 1330 | 630 | 780 | 2740 | 180 | |
*表示在线课程
冰球突破官网学杂费
| 登记 | $ 75.00 |
| 书,供应 & 制服 | $ 3,940.00 |
| 技术 & 程序 | $ 4,209.00 |
| 学费 | $ 126,776.00 |
| 总计 | $ 135,000.00 |
- 书
- 供应
- 制服
- 笔记本电脑
- 职业准备
- 工作分析
- 找工作
- 面试技巧
- 写简历
- 提供工作线索
- 体检x2
- 免疫证明(滴度和/或疫苗接种)和年度流感疫苗
- COVID-19疫苗
- 两步结核菌皮肤试验或Quantiferon金试验
- AHA医疗保健提供商BCLS (CPR)
- 活人(指纹)x2
- 学生护士事故保险
- NCLEX-RN许可和考试
- 毕业典礼和学士帽
- 别钉仪式及物品
课程描述
本课程以理解写作为重点，培养学生的书面沟通技巧
过程, 使用与目的相关的不同模式, 适当的语气, 目标受众, 批判性地分析阅读, 而且
为个人和职业目的练习写作. 学生通过写作、组织、
使用正确的拼写、语法和标点符号修改和编辑作业. 学生将遵循APA格式风格的写作，并培养相关的图书馆技能. 本课程包括40小时的在线理论课程
远程教育.
必备条件:无.
本课程将侧重于个人之间的互动语言/非语言过程，以帮助应对变化,
发展更令人满意的人际关系, 整合新的知识和沟通技巧. 的
课程将为学生提供有效沟通所需的技巧和策略
吸引并激励他人. 本课程包括20个理论课时的在线远程教育.
(需要跨专业交流和协作的医疗保健学科基础课程.)要求
先决条件:没有.
本课程提供了大学代数的关键应用和概念, 数学, 批判性思维. 主题包括
线性函数和二次函数, 多项式函数和有理函数, 指数函数和对数函数, 圆锥部分,
序列与系列, 解系统方程, 矩阵和行列式, 计数和概率, 和相关的
图形. 本课程包括40个理论课时的在线远程教育. (基础课程
需要药物剂量计算和数学批判性思维的医疗保健学科.)
必备条件:无.
本课程介绍了人体的解剖学和结构，重点是器官和系统水平. 解剖学的研究以互动讲座和支持性临床应用在解剖实验室进行. 本课程总共包括100个小时:40个小时的理论和60个小时的科学实验室提供住宿. (医疗保健学科的基础课程，要求在整个生命周期对客户进行渐进式健康评估.)要求
先决条件:100年历史，英语100，英语110，数学100.
本课程为学生提供心理学领域的一般概述，包括科学的方法
学习人类行为的基本原理. 重点放在学习、动机、知觉、感觉等主题上
以及情感，智力，个性和寿命的发展. 本课程共包含40个理论学时
提供在线远程教育.
必需的先决条件:100年历史，英语100，英语110，数学100.
本课程旨在为学生提供必要的技能来解释和批判性地评估常用的统计数据
在信息驱动的环境中描述、预测和评估数据. 重点是概念上的
了解如何使用统计数据以及如何评估统计数据. 本课程共50门课程
理论课时提供在线远程教育. (使用统计学的保健学科基础课程
计算和研究相关过程.)
必需的先决条件:100年历史，英语100，英语110，数学100.
口语交际是一门概论课程，旨在向学生介绍交际领域的基本概念和理论
沟通. 本课程将理论方法与应用活动相结合，为学生提供
求职市场所需要的沟通技巧. 积极参与课堂讨论、小组讨论和个人讨论
成功完成本课程需要参加活动和口头陈述. 本课程共40节课
理论课时提供在线远程教育. (需要跨专业的医疗保健学科基础课程
沟通与协作.)
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100，
数学200.
本课程为学生提供人体生理学的入门知识. 探索生理学的基础
运用物理学、化学、细胞生物学和生物化学的基本原理. 本课程的实验室部分
强调在互动课堂上提出的概念. 本课程共100小时:40
几个小时的理论和60个小时的科学实验室交付了住宅. (医疗保健学科基础课程
对客户整个生命周期进行渐进式健康评估.)
必备先决条件:100年历史, eng100, eng110，
数学100分，生物100分，psy 100分，数学200分.
本课程为学生提供微生物学概览. 微生物学的基础始于
微生物在日常生活中的关系，并继续通过病理疾病过程. 环境与工业
微生物学的应用被探索为新的发展领域. 本课程的实验室部分
强调在互动课堂上提出的概念. 本课程共100学时:40学时
理论和60小时的科学实验室交付住宅. (医疗保健学科基础课程
对客户整个生命周期进行渐进式健康评估.)
必备先决条件:100年历史, eng100, eng110，
数学100分，生物100分，psy 100分，数学200分.
本课程提供与护理实践相关的基本护理概念. 基本主题包括护理
过程, 批判性思维, 临床决策, 沟通技巧, 协作, 护理法律与伦理, 卫生保健系统, 促进健康和预防疾病, 多样性, 客户端安全, 并照顾客户的系统变更. 本课程共170小时:50小时的理论和120小时的临床实践，使用模拟和技能实验室.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110, 生物
120.
本课程探讨个体从产前发展到生命结束的整个生命周期的心理发展. 话题集中在身体上, 认知, 情感, 社会发展发生在生命周期的每个阶段. 本课程介绍了经典和当前的研究模式，并探讨了死亡的概念, 死亡,
和丧亲之痛. 本课程包括40个理论课时的在线远程教育. 要求
前提条件:100年历史，英语100，英语110，数学100，生物100,psy 100，数学200，英语120，生物110，生物120.
本课程以英文100书面沟通课程为基础. 除了回顾写作过程，
学生将学习研究技巧, 适当的引用, 引用, 文档格式, 以及书面题目的批判性分析. 本课程包括50学时的在线远程教学.
必备先决条件:孕育
100，英语100，英语110，数学100，生物100,psy 100，数学200，英语120，生物110，生物120.
本课程为学生提供机会，以发展知识和技能的执行和记录
对不同个体在整个生命周期内的全面健康评估. 批判性分析和综合评估
研究结果将被强调以帮助临床判断和病人护理决策. 本课程由100人组成
学时:40小时的理论和60小时的实验. 要求
前提条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200.
本课程为学生提供贯穿生命周期的营养概念，以达到最佳的健康和健康. 学生将
学习心理的重要性, 物理, 社会, 与营养相关的客户行为的文化影响.
主题将集中在媒体对食物的描述上, 目前的趋势, 常见的神话, 营养科学, 改变饮食习惯
技术、替代方式、饮食要求和营养缺乏. 本课程共20节课
理论课时提供在线远程教育.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200.
本课程为学生提供概论原理的入门, 有机, 和生物化学. 学生将
学习适用于人类健康和各种疾病的生物化学的核心概念. 涵盖的主题包括
科学的方法, 化学中使用的数学概念, 物质与能量, 原子和元素, 核化学, 离子和
分子化合物, 化学量和反应, 气体, 解决方案, 酸, 基地, 平衡, 碳氢化合物,
醇, 硫醇, 醚类, 醛, 酮, 碳水化合物, 羧酸, 酯类, 胺, 酰胺, 脂质, 氨基酸,
蛋白质，酶，DNA, RNA, mRNA，蛋白质合成，代谢途径和能量产生. 这门课
包括总共50个理论小时提供在线远程教育. (保健学科基础课程
要求在整个生命周期内对客户进行渐进的健康评估.)
必备先决条件:100年历史, 100年英格, ENG
110，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200.
本课程提供了一个功能变异和改变相关的病理生理反应的研究
人体系统. 主题集中在与改变细胞功能，遗传疾病，免疫相关的理论概念
在整个生命周期内与疾病相关的反应和危险因素. 本课程包括60个小时的理论
提供在线远程教育.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史, 220年历史，生物200.
本课程主要介绍药物分类, 行动, 以及与提供护理护理相关的互动
个体领域的生物物理学和心理学概念. 课程还包括药物计算和
安全给药和相关客户护理的技术. 本课程共100小时:40
在模拟和技能实验室学习60小时的理论和实践.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史, 孕育
220，生物200.
本课程提供与慢性疾病相关的健康改变的基本概念. 学生们将开始认真学习
管理技能, 与客户有效沟通, 促进健康, 并提供关怀干预. 主题会
关注酸碱平衡改变患者的护理需求, 新陈代谢, 氧化, 感染, 灌注,
舒适，排便，液体和电解质平衡，流动性，认知和感官知觉. 本课程包括
共计160小时:40小时的理论和120小时的长期和亚急性护理设施的临床实践.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110, 生物
120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240.
本课程提供了与老龄化相关的专业需求和健康问题的概述. 老年客户将占主导地位
随着人口中位数年龄的增长，护理工作也在增加. 本课程采用展开式个案研究来介绍
学生向老年客户介绍并认识老年人的健康变化. 本课程共80门课程
学时:20小时的理论和60小时的临床实践，在各种支持健康的社区环境中
以及老年人口的健康.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史, 220年历史，生物200, 230年历史, 孕育
240.
本课程为学生提供日常生活基础的社会学过程的介绍. 主题会
关注社会化、组织机构和社会影响的演变. 课程主题包括全球化, 文化的多样性, 批判性思维, 新技术, 以及大众媒体日益增长的影响力. 这门课
包括总共40个理论小时提供在线远程教育.
必备先决条件:100年历史, 100年英格，
110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史,
护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，护士310.
本课程提供与成人客户急性健康改变相关的中级保健概念. 这门课是
同时也旨在进一步发展个人三个领域内的概念, 医疗保健, 和护理. 主题会
关注与手术客户相关的中间概念，包括组织完整性, 安慰, 流动性, 细胞
监管, 炎症, 以及并发症的预防, 比如感染, 氧化, 或者与灌注相关的问题.
本课程的临床组成部分包括健康-健康-疾病, 临床决策, 护理干预措施, 管理
关爱，安全. 本课程共160小时:40小时的理论和120小时的急性临床实践
护理和门诊护理设置.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史, 220年历史，生物200, 230年历史, 孕育
240，护士300，护士310.
本课程为学生提供医疗保健方面的文化和伦理概念. 学生将学习的重要性
影响专业护理实践的伦理、文化和法律问题. 主题将集中在伦理理论，道德
假设及原则, 多样性, 跨文化护理, 基因组学, 全球化, 以及社会信仰的影响
护理实践. 本课程包括60学时的在线远程教学.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 310年历史.
本课程提供与成人客户心理健康改变相关的整体保健概念. 这门课是
旨在进一步发展个人三个领域内的概念, 医疗保健, 和护理. 主题将集中
关于自我的概念, 压力和应对, 情绪和影响, 成瘾行为, 认知, 悲伤、失去和暴力.
在这些概念中, 学生将促进健康和健康, 使用专业的行为, 并提供照顾
在整个生命周期内进行安全干预. 本课程共120小时:30小时理论课程和90小时实践课程
精神病学和精神卫生急症护理的临床实践, 初级保健和以社区为基础的环境
心理健康有改变的病人的健康状况.
必备先决条件:100年历史, eng100, eng110，
数学100分，生物100分，psy 100分，数学200分, 120年英格, 生物110, 生物120, 200年历史, 200, 200年英格, 210年历史, 220年历史,
生物200，护士230，护士240，护士300，护士310,soc 300，护士320，护士330.
本课程提供与护理实践中使用的信息学相关的基本护理概念. 基本主题
包括与医疗保健信息技术相关的基本信息学, 专业护理角色, 改善
护理实践, 高质量的患者结果, 隐私安全, 远程医疗, 以及电子健康记录. 学生将
探索信息技术和信息学在护理实践和医疗保健系统中的演变. 这门课
包括总共50个理论小时提供在线远程教育.
必备先决条件:100年历史, 100年英格，
110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200, 210年历史,
护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，护士310,soc 300，护士320，护士330.
本课程为学生提供健康促进的概念及在护理实务中的应用. 学生将会学到
使用特定评估工具的基本原理和技术, 数据分析策略, 适当的使用寿命
干预措施和结果评估. 主题将集中在文化多样性、医疗保健差异和社会
影响客户护理计划的决定因素. 研究将探讨科技的应用及促进健康的研究
并应用于护理实践. 本课程包括40个理论课时的在线远程教育.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110, 生物
120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，护士310, SOC 300,
护士320，护士330.
本课程发展与家庭护理相关的概念，包括生殖健康和产科
个人、医疗保健和护理这三个概念领域. 主题将集中在氧合的概念，
性, 繁殖, 悲伤/损失, 情绪/影响, 感染, health-wellness-illness, 沟通, 护理干预措施,
安全，倡导适用于照顾家庭个人和作为一个团体. 本课程共100门课程
时间:40小时的理论和60小时的临床实践，重点是对女性的护理, 妈妈。, 孩子, 家庭, 而且
各种医院、初级保健和社区环境中的胎儿/新生儿.
必备先决条件:100年历史，
100年英格, 110年英格，数学100，生物100，鸟叔100，数学200，英语120，生物110，生物120，护士200，鸟叔200，英语200,
210年历史, 护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，护士310,soc 300，护士320，护士330, 340年历史,
护士350，护士360.
本课程在个人的三个概念领域内发展与儿科客户护理相关的概念,
保健和护理. 主题将集中在氧合，性，悲伤/失去，情绪/影响，感染，
发展, health-wellness-illness, 沟通, 护理干预措施, 安全, 并且倡导应用于护理
儿科的客户. 本课程共100小时:40小时的理论和60小时的临床实践
论各医院儿科病人的护理, 初级护理, 以及基于社区的设置. 要求
前提条件:100年历史，英语100，英语110，数学100，生物100,psy 100，数学200，英语120，生物110，生物120, 孕育
200, 200, 200年英格, 210年历史, 护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，护士310,soc 300，护士320，护士330, 340年历史, 护士350，护士360.
本课程提供与成人客户复杂和关键改变相关的先进医疗保健概念. 这门课是
同时也旨在进一步发展个人三个领域内的概念, 医疗保健, 和护理. 学生将
学会识别具有多个系统和/或关键健康变化的客户的独特需求. 主题将集中在
灌注的概念, 流动性, 氧化, 暴力, 组织的完整性, 以及颅内调节, 在对
对护理干预、管理护理、医疗保健系统和信息学的需求. 这门课程总共有160个学生
学时:40小时的理论和120小时的临床实践，在重症监护和退出单位, 康复护理, 而且
以社区为基础的保健设施，解决成年客户在整个生命周期内的复杂健康变化.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 310年历史, SOC 300, 护士320，护士330, 340年历史, 护士350，护士360, 370年历史, 375年历史.
本课程旨在综合个人三个领域内的概念, 医疗保健, 和护理. 主题
将重点放在协作的概念上, 护理管理, 安全, 宣传, 法律问题, 卫生政策, 卫生保健系统,
道德, 问责制, 质量改进, 以及提供以客户为中心的护理的循证实践. 这
课程共100小时:40小时的理论和60小时的临床指导，重点是掌握
照顾一个团队的客户, 提供直接的客户服务, 并学习各种领导角色和职责
职员及费用RN.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 310年历史, SOC 300, 护士320，护士330, 340年历史, 护士350，护士360, 370年历史, 375年历史.
本课程为学生提供了探索循证实践的基本方法，作为提高的基础
护理实践和患者结果. 学生将学习以证据为基础的实践的演变和基本原理
用作研究设计. 学生将学习如何通过对研究的批判来确定研究是否可信
学术文章和评论，同行评审的文献. 学生也将被介绍到潜在的伦理问题
在护理实践中开展循证研究. 本课程由60小时的理论课程组成
交付在居住方面.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 护士310,soc 300，护士320，护士330，护士340，护士350，护士360，护士370，护士375，护士400， 410年历史.
学生将培养为个人、家庭和/或社区提供护理护理的技能. 本课程将包括在社区环境中的课堂和临床经验. 本课程的实践部分要求在公共/社区卫生环境中进行九十(90)小时的实践. 七(7)小时的儿童虐待/忽视培训包括提供CA公共卫生护理(PHN)认证的毕业生资格. 本课程共130小时:40小时的理论和90小时的临床实践.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 310年历史, SOC 300, 护士320，护士330, 340年历史, 护士350，护士360, 370年历史, 375年历史,
本课程为学生提供了一个机会，综合知识的概念在整个冰球突破官网. 主要的重点是应用所学的知识, 技能, 的态度, 和文科学科一起开发一个最终的循证项目. 学生将在护理实践中确定一个感兴趣的领域作为研究的基础, 设计, 评价, 并介绍一个与质量改进和变更管理相关的循证项目. 本课程强调护理专业人员终身学习的重要性. 本课程共50小时:10小时授课，40小时实验.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物
110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300，
护士310,soc 300，护士320，护士330，护士340，护士350，护士360，护士370，护士375，护士400，
护士410，护士420，护士430.
本课程对护理执照考试所需的各种护理概念进行了深入的复习.
学生通过测试练习得到支持, 护理流程回顾, 并整合了重点课程内容
为NCLEX的成功做准备. 加强学生理解和应用护理概念和技能的能力
具备初级专业护士所需的批判性思维和临床决策能力. 一系列内容
掌握考试将使用计算机化的适应性测试和在期末的可预见性考试
课程. 本课程包括70个小时:10小时讲座和60小时ATI实验室.
必备先决条件:100年历史, 100年英格, 110年英格, 数学100, 生物100, 100， 数学200, 120年英格, 生物110，生物120，护士200,psy 200, eng 200，护士210，护士220，生物200，护士230，护士240，护士300， 护士310,soc 300，护士320，护士330，护士340，护士350，护士360，护士370，护士375，护士400， 护士410，护士420，护士430.
