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冰球突破官网护理学硕士(MSN)项目

护理科学硕士(MSN) -医疗保健领导重点 冰球突破官网旨在培养毕业生在不断变化和创新的时代中应对领先医疗机构的挑战, 这需要高素质的领导者全面了解临床, managerial, and business concepts. Students will learn the theories and concepts of leadership models, research utilization, strategic planning, and financial management, as well as policy development, ethical concepts and practices, 以及与其他医疗学科合作的机会. 该课程培养护士领导领导流程和团队, 并应用分析和解决问题的技能，在日常的基础上，以提高病人护理结果的质量在各种设置. Fostering an attitude of professionalism, 通过自学继续追求知识, and membership in professional organizations.

护理科学硕士(MSN) -医疗保健领导重点, is designed for part-time attendance by working nurses, 培养学生成为当今快速变化的医疗环境中的护理领导者. 这个在线硕士学位课程将为学生在动态和日益苛刻的医疗环境中担任高级职位做好准备.

护理科学硕士(MSN) -医疗保健领导重点 强调领导风格的发展和个人在或寻求行政角色的必要技能, including:

    • • Fiscal and organizational management
    • • Strategic planning
    • • Integrated quality outcomes measurement
    • • Organizational structures
    • • Marketing
    • • Management of human resources within organizations

该课程还为学生提供解决问题的信息和策略, make decisions, resolve conflict, address legal/ethical issues, 并实现医疗保健服务组织的任务和目标.

在您的教育和职业生涯的进步今天开始作为一个硕士级别的护士通过呼叫 (800) 455-4700; or submitting your information in the form located on the upper right side of the page.

冰球突破官网 College does not guarantee employment.

Source: US Department of Labor, Bureau of Statistics

从今天开始为职业护士的职业生涯做准备 (888) 220-3701; or submitting your information in the form located in the upper right side of page.

Program Review

冰球突破官网RN至冰球突破官网学位完成计划课程在线授课，旨在为学生提供必要的知识和专业护理技能，以帮助患者和客户达到最佳健康水平. 冰球突破官网致力于培养未来的冰球突破官网护士，以应对医疗保健服务系统日益复杂的情况，并致力于通过提供道德规范来促进人类繁荣, culturally sensitive, and evidence-based nursing practice. 全民健康和福祉的社会愿景指导冰球突破官网强调培养具有道德反思能力的毕业生，他们是领导者和终身学习者. RN到冰球突破官网学位完成计划课程整合了批判性思维, decision-making, leadership and management techniques with moral, 与提供出色的病人护理相关的道德和法律原则.
冰球突破官网 RN到冰球突破官网学位完成计划课程描述
Title Course Number Theory Lab Clinical Total Hours Credit Hours
Quarter 1
Professional Writing Eng 301 50 0 0 50 5
Professional Issues in Nursing Nsg 305 60 0 0 60 6
QUARTER 1 TOTALS 110 0 0 110 11
Quarter 2
Ethics in Today’s Health Care Nsg 306 50 0 0 50 5
Nursing Informatics Nsg 307 50 0 0 50 5
QUARTER 2 TOTALS 100 0 0 100 10
Quarter 3
Statistics Math 300 40 0 0 40 4
QUARTER 3 TOTALS 40 0 0 40 4
Quarter 4
Cultural Issues in Nursing Nsg 308 60 0 0 60 6
Pathophysiology Nsg 309 60 0 0 60 6
QUARTER 4 TOTALS 120 0 0 120 12
Quarter 5
Health Assessment for the RN Nsg 400 60 0 0 60 6
Health Promotion in Nursing Nsg 401 50 0 0 50 5
QUARTER 5 TOTALS 110 0 0 110 11
Quarter 6
Research and Evidence-Based Practice in Nursing Nsg 402 60 0 0 60 6
Leadership and Management for Nursing Nsg 403 60 0 0 60 6
QUARTER 6 TOTALS 120 0 0 120 12
Quarter 7
Population-Based Nursing Nsg 404 40 0 90 130 7
Capstone Course Nsg 405 60 0 0 60 6
QUARTER 7 TOTALS 100 0 90 190 13
PROGRAM TOTALS 700 0 90 790 73

Course Descriptions

在这门课程中，学生探索和考虑护理和相关学科的理论. 重点放在理论的作用，以指导实践和护理改进的领导作用. 本课程是任何高级护理实践角色的基础.

必备先决条件:成功完成批准的冰球突破官网课程.

本课程的重点是护士在高级实践领导角色中的道德要求/影响. 本课程包括在临床实践中检验伦理决策所需的信息. The focus is on values clarification, ethical theory, ethical decision-making models, and professional ethical standards. 本课程旨在培养学生精练的道德反思与论述能力. 它邀请学习者反思他们解决当代护理实践中固有的伦理挑战的能力. 学生将受到挑战，以发展道德代理和道德技能必不可少的道德实践在当今世界. 学生们还将面临挑战，分析目前实施的卫生保健何时能促进所有人的繁荣(特别关注弱势群体)，以及何时无法实现. 这门课程促进了优秀实践所必需的道德代理类型的形成.

必备先决条件:成功完成批准的冰球突破官网课程.

本课程侧重于各种环境下的健康评估和管理. The concepts of health, health promotion, 并探讨与年龄和文化价值观相关的疾病预防. 通过流行病学方法探讨弱势群体的健康促进. 对适合年龄的一级和二级预防和降低风险战略及其研究基础进行了审查.

Required Prerequisites: MSNL 500, MSNL 510

本课程将通过将最佳科学证据转化为护理实践，为高级实习护士在医疗保健中的临床领导角色做好准备. 本课程将探讨健康科学研究的设计与实施. 学生将培养独立寻找所需的关键技能和知识, review, appraise, 并综合对护理实践特别感兴趣的研究文献. 学生将根据证据的强度，在个人和系统层面建议实践变化.

Required Prerequisites: MSNL 500, MSNL 510

In this course, 本课程将分析并介绍健康教育中有效的教与学模式. Students will learn how to assess, plan, 并实现面向集合的教学会话. 学生还将分析与解决特定学习群体需求相关的最佳实践方法.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525

本课程介绍了与信息系统和病人护理技术相关的临床环境中的高级领导角色. 内容侧重于帮助监测结果和质量改进的信息系统, patient safety, 以及患者护理技术和消费者健康信息来源的评估和选择. 与信息系统和病人护理技术相关的法律和伦理问题将被探讨.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525

本课程介绍卫生保健机构, financing, and delivery in the United States, to include the role of public policy, advocacy, and industry regulation. 卫生政策的观点和分析工具，以了解国家决策环境将整合在整个课程. 需要分析的主要政策问题和核心结构包括国家卫生支出和成本控制战略, patient access and health disparities, health care quality and performance improvement, and workforce policy. Health care reform, future directions and trends, 政策创新对先进实践的影响也将被考察, service delivery, and health outcomes.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535

专注于医疗保健领导的先进概念, including health work environments, ethics, human resources, innovation management, interdisciplinary collaboration, and organizational governance.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535

本课程旨在培养对为什么一些医疗保健组织比其他组织更成功的基本理解. 战略管理探索组织如何获得竞争优势，从而获得长期的成功. Drawing upon key strategic management theories, 学生将在充满竞争和不断变化的环境中学习战略分析和决策的精髓.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545

医疗保健金融专注于财务管理问题, 包括医疗保健如何“融资”的政策问题，即该行业的付款方. 在本课程中，向学生介绍医疗保健企业的财务流程(例如, hospital, long-term care facility, or medical group) are managed.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545

这是由两部分组成的课程的第一部分，该课程在护士领导的监督下，在医疗保健环境中提供基于实地的活动. 目标是培养学生的领导机会，他们将观察各自领域的专家，并应用他们之前的课程学习和技能来解决选定医疗保健组织内复杂的微系统问题, promote quality patient outcomes, 并利用先进的沟通技巧与其他医疗学科合作.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545, MSNL 550, MSNL 555

最高的经验是在硕士课程的最后学术经验. It is a two-term course. In the first term of the course (Part A), 学生们将开始他们的最终项目, 这为学生提供了一个机会来说明他们是如何合成的, 在分析和解决护理领导领域的重大主题或问题方面，综合他们在整个课程中获得的知识. The final project, which will be due at the end of Part B, 是否应该说明学生如何应用他们之前课程的理论和原则来发展一种基于证据的方法来解决该主题.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545, MSNL 550, MSNL 555

In this second part of the course, 学生将继续从事护理领导领域的实地活动. Upon completion of this practicum course, 学生将能够证明他们的知识和理解护士领导的作用.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545, MSNL 550, MSNL 555, MSNL 560, MSNL 565

In the second part of this two-part course, 学生将继续研究并完成他们的基于证据的研究生提案/项目. 学生将提交他们的最终书面提案/项目，提供批判性思维和写作能力的证据, demonstrates proficiency in the required competencies, 展示学生综合循证研究的能力, 并改善护理领导领域的结果.

必备先决条件:MSNL 500, MSNL 510, MSNL 520, MSNL 525, MSNL 530, MSNL 535, MSNL 540, MSNL 545, MSNL 550, MSNL 555, MSNL 560, MSNL 565